通訊員 尹娟
漢濱區(qū)五里小學黨支部充分發(fā)揮黨建在學校發(fā)展中的引領作用，把打造支部品牌，提升學生綜合素養(yǎng)，培育“四有”新人作為核心內容，夯實“守初心 育紅苗”黨建品牌，著力提高隊建工作的針對性和實效性，以黨建帶隊建，以隊建促黨建，促進學校工作的創(chuàng)新發(fā)展。
完善機制建設，夯實德育根基
五里小學黨支部制訂了黨建帶隊建的實施方案，健全黨建帶隊建工作機制，建立少隊工作制度，明確黨員帶隊職責。定期召開專題會議，研究黨建帶隊建工作，推進學校少先隊標準化建設。
工作中，該校完善了少先隊組織建設。組建學校少工委，成立領導機構，由黨員校長任少工委主任，支部書記任少工委副主任，大隊輔導員任少工委辦公室主任。加強少先隊中隊輔導員隊伍建設。健全大隊、中隊委員建制，建立健全支委班子成員直接聯(lián)系服務少先隊輔導員的工作機制,及時協(xié)調學校各部門力量，形成工作合力；提升輔導員和隊干部的素養(yǎng)。將每年兩次的少先隊輔導員培訓納入學校培訓計劃并認真落實，將工作特別優(yōu)秀的少先隊大隊和中隊輔導員列入學校后備干部的考察培養(yǎng)計劃。重視對大隊委委員的培訓，提高學生的自我管理能力；建設少先隊工作平臺和陣地。學校首先保證少先隊活動室、鼓號隊、紅領巾廣播站、宣傳欄等基本陣地的配備，按要求設置每周一節(jié)少先隊活動課，充分發(fā)揮少先隊在學校教育中的獨特作用。充分利用學校鄉(xiāng)村少年宮、社區(qū)文化站、黨群活動室、敬老院、博物館、科技館、紅色地標等教育基地對學生進行實踐教育。
強化愛國主義教育，傳承紅色基因
該校將紅色文化傳承融入隊員的思想建設,不斷強化少年兒童思想政治引領和價值引領，引導全體隊員弘揚民族精神,堅定理想信念，從小聽黨話、感黨恩、跟黨走。
在黨支部的引領下，少先隊大隊組織隊員開展系列活動，將紅色文化融入到每位隊員中。先后開展了“學習雷鋒精神，做向上向善好少年”“愛綠護綠，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”“傳承紅色基因，爭做新時代好隊員”“童心向黨， 隊員唱紅歌”“傳統(tǒng)節(jié)日主題隊課”“學黨史主題隊課”等一系列少先隊活動，以行為習慣養(yǎng)成培植學生紅色基因，培養(yǎng)隊員從小知黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走，讓紅色基因一代一代傳承。
創(chuàng)新工作方法，打造人民滿意的學校
通過“四抓四帶”，拓展“黨建帶隊建 ”工作空間
四抓。通過抓領導班子建設促師德發(fā)展，抓黨員隊伍建設促教育教學質量提高，抓黨風廉政教育促教師素質提升，抓文明校園創(chuàng)建促學生行為習慣養(yǎng)成。學校一直將班子建設、師德師風建設、黨風廉政建設作為組織建設的重要內容，要求黨員干部成為愛崗愛生愛校的模范標桿， 規(guī)范教師自我行為和履職過程，營造風清氣正的教育生態(tài)。
四帶。黨風帶校風、黨風帶教風、黨風帶學風、黨風帶家風，通過四帶優(yōu)化少先隊員成長的大環(huán)境，引領少先隊員茁壯成長，。通過四抓四帶，使全體黨員形成心往一處想、勁往一處使、工作一起干的良好氛圍。
五里小學黨支部發(fā)揮示范引領作用，以黨建帶工會和隊建等群團組織的發(fā)展，促進了學校教育教學質量的提高，學生的綜合素養(yǎng)也得到了極大地提升，學生在各類學科競賽活動中屢屢獲獎，近年該校成功創(chuàng)建“市級教育信息化示范校”“市級愛路護路示范校”，學校足球隊獲得市、區(qū)級冠軍。學校先后獲得市級“教育質量先進單位”“新教育示范優(yōu)秀學校”等榮譽稱號，學校黨支部被評為區(qū)級示范黨支部。
在黨旗的指引下，五里小學黨支部將繼續(xù)以高質量黨建工作引領推動高質量教育發(fā)展，更好擔負為黨育人，為國育才使命任務，打造人民滿意的學校。
